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活動目標
1、通過觀察和實驗,讓孩子了解魚鰭在魚體內的作用。
2、讓孩子通過動手操作學會觀察事物的現象。
3、在溝通活動中能夠認真傾聽并尊重同伴的發言。
4、積極參與探索活動,產生求知欲望,體驗成功和快樂。
教學重點和難點
讓孩子了解魚鰭在魚體內的作用。
活動準備
水盆、各種瓶子、實物-魚、魚泡、魚缸
活動流程
開始環節:兒童音樂入場
基本鏈接:
(一)幼兒動手操作
讓孩子注意在水中玩瓶子時會發生什么。
(2)與幼兒交談活動
“魚游”的節奏讓孩子們回到座位
(3)讓孩子觀察魚
為什么魚一會兒游到水面,一會兒游到水中央,一會兒游到水底? 魚的身體里誰扮演著角色?
(4)教師做實驗
老師用魚泡做實驗
(5)孩子可以親身體驗魚翅的作用
結束部分:孩子們互相分享這次活動的快樂
擴展鏈接:
孩子們,我們把小魚放在我們的活動區,記得每天給它喂食、換水。
小百科:魚鰭是魚類的游泳器官魚鰭的作用,分為背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭、脂鰭(僅見于鯉科魚類,多數鮭魚和鯰魚)等魚鰭是魚本身不可缺少的一部分。 它們不僅能幫助它快速游動,還能起到一定的緩流作用。
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