廣東省基礎教育（汕頭龍湖）教研基地項目實施方案論證會暨項目啟動儀式在林

7月16日上午，廣東基礎教育（汕頭龍湖）教學科研基地項目實施方案論證會暨項目啟動儀式在林百新中學金匯校區舉行。

曾令鵬，廣東省教育學院黨委委員、教材研究室主任； 宮曉華，教授、博士，廣東第二師范學院培訓部主任、教育發展培訓學院院長； 鮑銀霞，廣東省教育研究院小學數學教學研究員； 汕頭師范大學教育發展研究所副所長、省中小學教師發展中心常務副主任韓林浩良、汕頭市教師發展中心副主任陳少斌擔任示范專家。 汕頭市龍湖區教育局黨委書記、局長王玲，汕頭市龍湖區教育局副局長林惠平，汕頭市龍湖區教師發展中心主任李黛玲，汕頭經濟特區林百新中學等基地學校（園區）負責領導出席會議。 汕頭市龍湖區教師發展中心副主任李艷紅主持會議。

論證會上，曾令鵬首先宣讀了《廣東省教育廳關于公布2021年廣東省基礎教育教學研究基地項目名單的通知》。

會上，廣東省基礎教育龍湖區教研基地項目負責人李黛玲詳細匯報了基地項目建設背景、目標任務和實施方案。 李黛玲表示，“龍湖區教研基地”建設將以教育部《關于加強和改進新時代基礎教育教學研究的意見》為指導，開展創新教研工作中小學和幼兒園教師專業發展的機制和方法。 機理和栽培方法研究。 以“教育集團實體運行”改革為契機，創新“校本、群體協作、研訓一體化”教研新機制，打造“教師發展中心-教育集團-區學科中心組（區學科中心組）”“教研基地）-學校教研組”四級聯動的教研新模式，貫徹立德樹人、推進五育的教育方針同時，推動基礎教育高質量發展。

隨后，基地學校代表楊立群、基地班子成員代表黃曉峰分別發言。 楊立群表示，基地建設過程中，將加強教研組規范建設，豐富研究內容和形式，以突破學校瓶頸為切入點，推動專業教師的成長。 采用四級聯動教研新模式，實現區域教育資源共享。 教育與研究的共享、協同發展，使教學研究成為內涵學校提升內涵質量的助推器。

黃曉峰表示，基地成員將不斷更新知識結構和教育理念，刻苦學習、齊心協力、積極進取，努力完成教研基地的各項任務，塑造師德，踐行教學基本功，打磨教學科研基地的各項工作任務。教育創新，嘗試先進的教學理念，將所想、所做細化為教育教學成果。

專家提供建議并指明方向

與會專家認真聽取了項目實施方案并依次發言。 他們對項目給予充分肯定，寄予厚望，提出了許多建設性的改進建議，為龍湖區教研基地項目建設提供了更廣闊的視野、更多的思路。 。

專家組肯定，實施方案總結細化到位。 項目建設思路清晰、特色鮮明、成果明顯。 緊扣時代發展要求，加強和改進新時代基礎教育教學研究工作，深化教育教學改革，全面提高義務教育質量。 同時，專家組提出建議：注重教育產品和課程資源的研究、開發和利用； 擴大基地學校覆蓋范圍，通過基地建設促進資源均衡發展； 突出重點，完善項目實施方案，突破教學研究和培訓兩大關系； 要明確基地建設任務，與高校、外地省市建立聯系； 要加強規劃和管理，使基地工程建設自始至終順利、科學實施。

領導寄語鼓勵大家努力工作

龍湖區教育局黨組書記、局長王玲代表龍湖區教育局感謝廣東省教育學院、汕頭市教師發展中心長期以來對教學工作的關心和支持她對龍湖區的調研工作和專家組的專業點評和精心指導表示衷心感謝。 謝謝，并表示龍湖教育系統將全心全意落實省教育研究院的相關政策，讓教研基地的各項指標落到實處。 王玲表示，將科學謀劃、認真落實，扎實做好基地項目工作，緊扣進度，加強組織協調，真正把基地辦好、項目落好； 她將抓住機遇，主動出擊，全力推進。 精心組織基地項目建設，以點位教學科研基地建設為突破口，以項目帶動、基地示范、成果推廣，培養一支過硬的師資隊伍，充分挖掘學生的創新潛力和教學能力。教師確保項目成果開花結果。

龍湖教育前景光明

接下來，龍湖區教師發展中心將全力以赴，扎實有效地開展教研工作，進一步完善教研工作體系，確保項目順利完成，達到預期效果，為龍湖區省級教學科研基地項目。

7月16日下午，龍湖區2021年新中小學教師培訓班開班儀式在漢源舉行。 本次培訓班面向龍湖區近三年新入職教師，共有226名教師參加培訓。

市委黨校綜合學科教研室主任陳曉東、龍湖區教育局副局長林惠平出席培訓開幕式。 龍湖區教師發展中心主任李黛玲主持培訓。

開幕式上，林慧萍發表了熱情洋溢的致辭，對新老師寄予厚望，提出殷切期望。

來自林柏欣中學、新津中學、丹霞小學、山特中心幼兒園的四位新老師分別作為學生代表上臺發言。 老師們表示，將不忘培養立德樹人的初心，牢記為黨育人、為國育才的使命，盡自己最大的努力，為教育強國做出貢獻。

全體新教師共同宣誓，向教育事業做出莊嚴承諾。

儀式結束后，陳曉東作了以“學習汕頭紅色黨史、鍛造堅強黨性”為主題的黨史專題學習講座，開啟了新教師培訓第一課。

百年大計汕頭龍湖，以教育為本； 一個偉大的教育計劃是以教師為基礎的。 通過培訓引導新教師學習先進教育理念，認真掌握國家教育方針政策，解放思想，轉變觀念，提高政治素質，增強教學科研能力，打造高素質教師隊伍，促進教育事業發展。龍湖區實現新跨越。

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