1歲以上的娃，拼的就是賺到！

從前，有一個漁場，有四種顏色的魚：綠、紅、黃、藍。

魚場老板曼巴，哦不，弗蘭克有這四種顏色的魚籃。 真是巧合啊哈哈哈哈

我們可以帶著孩子把魚分類，把紅色的魚放進紅色魚籃里，做一些英語啟蒙“Red Fish, in red box”，嘗試各種顏色，哈哈哈。

說實話，這樣弱而純粹的游戲對于4歲以下的孩子來說還是很有吸引力的，每次分享魚都是一種快樂。

2.形狀識別和分類游戲（1歲以上）

弗蘭克的漁場里有 6 種不同類型的魚，每種都有自己的形狀，它們是：

扇形、正方形、三角形、平行四邊形、圓形、星形

真巧，弗蘭克的漁場也有這六種形狀的“魚塘”！ 我們可以讓孩子根據小魚的形狀將它們放入相應的魚池中。

這個棋盤游戲已經變成了一個形狀匹配的盒子。 是不是很神奇呢？

3.釣魚游戲（1歲以上）

釣魚游戲可以說是游樂園、商場、玩具店的經典游戲。 無論是過去還是現在，孩子們都玩得停不下來，樂此不疲。

這套桌游既保留了釣魚游戲的樂趣，又在桌游中加入了動腦的一面，不僅大大提高了可玩性，也讓孩子在玩的過程中不知不覺地運用了認知和數學。

正是因為諸多技能的加入，讓原本玩法簡單的釣魚游戲煥發了生機！ 可以有更適合不同階段寶寶的玩法。

1歲+抓到就賺！

1歲以上的孩子需要手眼協調能力。 如果寶寶能夠成功地將“魚”從魚塘里撈出來，那就非常順利了。 家長此時更多地扮演著引導和示范的角色，和孩子一起玩才是主旋律。

家長要記住從易到難，先將一種形狀的魚放入相應形狀的魚池中，然后讓孩子把它們撈出來。 匹配的形狀會更容易從“洞”中取出。

待孩子舒服后，混合不同的形狀來增加難度，讓孩子利用手腕的力量和眼睛的觀察，幫助不匹配的形狀順利地從洞里出來。

4, 2+ 我們一起去釣魚吧！

2歲以上的孩子會有一個全新的理解水平。 這時，家長可以引入規則，真正參與到孩子的游戲角色中。

當孩子掌握了釣魚技巧后，我們可以將分類融入到游戲中。 比如顏色分類~

另一個例子是按形狀分類。

說實話，按形狀排序比較困難，因為人們自然會被鮮艷的顏色所吸引，不需要花費更多的注意力。 所以，如果你想培養孩子的專注力，可以嘗試這個，但是不要強迫，真的很難。

我們還可以和孩子們一起進行釣魚比賽

這個游戲規則不用解釋，大家都明白。 設置秒表1分鐘，每個人單獨釣魚。 時間一到，盤點一下誰抓的多。

當然，我作為一個老母親稍微好一點！ 比賽中我會適當地“放水”，但我絕不會為了讓孩子有信心而假裝自己贏不了！ 如果你連游戲中的這種挫敗感都無法克服兒童釣魚游戲，以后你會做什么呢？

然而，在學習的時候，我也會假裝自己做不好，“請求”幫助。 沒有什么事情是一刀切的，我應該注意分寸。

游戲開始前，家長和孩子各選擇兩種顏色，然后就可以隨意去魚塘釣魚了。 如果你自己釣到魚，就把它放在你自己的魚籃里。

如果你釣到了對方的魚，你會很尷尬，必須把它送給對方（放魚的好機會）。

這樣可以鍛煉寶寶的觀察能力。 讓孩子從洞里尋找自己顏色的魚，看看誰能先吃完。 哈哈，也挺好玩的。

3歲+高級釣魚游戲

當孩子有能力理解游戲規則時，我們就可以在游戲中添加骰子。 這套棋盤游戲附帶一個骰子，與通常的一到六點的骰子不同。 每條邊都是一個幾何形狀。

太巧了，這就是我們魚的形狀！

在我們去釣魚之前，我們先擲骰子。 根據拋物的形狀，我們選擇相應形狀的魚池來釣魚。 如果我們釣到了自己魚籃的顏色，我們就會保留它。 如果不是魚籃子的顏色，我們就給對方。 直到魚池某種形狀的魚全部被捕獲為止游戲結束。

每次和曼曼一起釣魚，我們都能安靜地坐在地上玩至少半個小時。 在后面的游戲中，我們還會猜測對方抓到的時候是什么顏色或者形狀，這真是發揮了孩子們的想象力。

起初，曼曼只是說“我不知道”和“我猜不出來”。 后來他想象力豐富，說起了各種奇怪的顏色和東西，還一本正經地胡說八道。 他和我一模一樣，我不知道該跟隨誰。

變成怪物的人開始連續釣兩條魚！

他還想出了這些機會主義的技巧，將魚線纏繞在釣魚竿上，然后用磁鐵釣魚。

5.賣魚的！ （2.5歲以上）

如果不是這套桌游，我根本不會注意到有這么多孩子這么愛錢。 （上升金牛座的孩子果然名不虛傳！）

在賣魚的角色扮演中，我從來都不是買家，只是享受收錢的快樂！ 然后他高興地把錢塞進錢箱里。

曼曼的父親見狀，頗為滿意。 他一直希望培養曼曼的金錢觀。 在這個孩子眼里，一切都來得太容易，尤其是移動支付時代，這讓孩子很容易失去“買、賣”的概念。

之前帶曼曼去迪卡儂買衣服，他揮舞著小手要這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個這個、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這、這他這這這這這這這這這這這這這這這這這這這這這這這這他一波在他的手下，我帶他去迪卡儂買衣服，這讓我又生氣又高興。 我問他：“兒子，你說我們這里可以隨意花錢嗎？” 曼曼也愣住了，“啊？不是嗎？”

不！ 都是要錢的！ 兒子，我們家沒有礦，連挖煤的工作都面臨危險。

所以說，這種換錢換魚的買賣游戲真的很適合現在的孩子們！ 既培養孩子的財商，又可以讓他們通過自己的努力賺錢（自己釣魚然后賣錢），太完美了！

賣魚游戲適合2.5歲以上對數字有一定了解的孩子。 具體玩法不用我詳細解釋，大家都明白。 看圖簡單解釋一下：

哈哈，除了賣魚，我們還可以通過魚店賣各種東西，比如兒童玩具、零食等。 只要我們定下規則，還是可以賣的，哈哈哈。

這樣可以充分發揮孩子的想象力，從游戲開始！

曼瑪的衍生玩法——數學啟蒙

1. 計數

每次釣魚后，我們可以讓孩子學會數自己釣到了多少條魚：1.2.3.4.5……這比談論數數容易理解得多。

2. 相互匹配

每個人拿一堆魚，根據顏色進行匹配。 如果我打藍，對方也會打藍。 如果對方打紅，我也打紅。 這有助于孩子們學習顏色分類。

也可以根據形狀進行碰撞。 我做一個正方形，你也做一個正方形，哈哈哈哈~

順便幫助孩子發現形狀之間的規律：當兩個三角形放在一起時，它們就變成了四邊形。

扇形也可以組合成一個圓圈：

我拼，我拼，我拼，讓寶寶自己去探索。

3、加減法運算我們可以充分利用弗蘭克魚店的銷售價目表，利用賣魚結算的場景來教孩子數學運算。

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