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學習臺釣其中最難掌握的就是調漂:調四釣二。因為水質調四釣二最簡單方法、魚餌、溫線及漂體等多種因素對釣組的靈敏度有所影響。調漂時比較難于把漂調到最靈敏狀態(即一鉤落底,一鉤懸浮,此時漂的靈敏度最高)。只有漂的靈敏度高才能更好掌握魚吃餌的動態。大家知道“調四目釣二目”是臺釣中最常用的調漂方法,在很標準的池塘和魚情水情很好的時候,用“調四釣二”的方法去調漂是絕對沒問題的。但一味機械地運用“調四釣二”,是不容易使浮漂正確且靈敏地反映魚吃餌動態的,這勢必將彤響上魚的速度。比如說你要稱一個1克重的東西,如果用大桿秤是無論如何稱不出來的,可是改用像藥鋪用的小秤,很容易就稱出來了。調漂也是這樣,如果一味堅持“調四目釣二目”,用大粗漂可能就釣不上魚。“調四釣二”的調漂法,應該說是一個最基本的方法,理解并掌握了它之后,才有可能在復雜多變的魚情下應對自如,始終掌握主動權。“調四釣二”好像是數學公式,具體的魚塘魚情好像是數學習題。公式絕對是正確的,沒問題,但要解好具體的習題,光生搬硬套公式是不行的,必須學會靈活運用才行。校漂有幾個基本原則:在現場校,不要在家中校;在釣點校,不要在水邊校;根據釣具、水情、魚情校,不要機械地“調四釣二”。一個比較簡便好學的調漂方法——垂直歸零法。即到達釣位后,掛好兩粒釣餌,漂拉近墜,投鉤向選好的釣點,然后逐漸調整鉛皮,使漂尖至水平,此時漂的總浮力等于水下部分鉤、餌、墜、線的總重力。這就是“垂直歸零法”。釣前,將調好的漂一點點往上拉,至露出一目時,正好一鉤剛觸底,一鉤懸浮,此時靈敏度最高。如果有魚游近,只要張嘴試餌,魚嘴張開產生的負壓就會將餌壓入魚唇。此時,漂的反應是猛一頓。釣手只要把握時機,快速提竿,保證中魚,且正鉤在魚上唇。“調四釣二”難就難在不知釣點水位的深淺,也就難以知道“調四釣二”是否處在最靈敏狀態。如果知道釣點水位的深淺,不論“調五釣一”還是“調四釣二”都可以使釣組處在最靈敏狀態。要知道釣點水位的深淺方法很簡單。只要用一個重墜拴在一根與腦線等長的線上。選定釣點后不掛鉤,鉛皮座上不卷鉛皮,在返捻環上掛上重墜,先調好漂位,然后再掛上鉤、餌,調整鉛皮,正好滿足你調好的漂位。這時釣組一定處在靈敏狀態(一鉤落底,一鉤懸浮)。這種調漂技巧,容易掌握,而且快、準。不論是“調四釣二”還是“調五釣一”都可以。不論哪一種先進釣法,掌握不好提竿時機也是難以釣上魚的。臺釣這種釣技也同樣如此。以釣魚即魚為例,雙鉤落底提竿時機同傳統釣法,如果一鉤落底一鉤懸浮,若魚兒吃底鉤以送漂為主;若魚兒吃浮鉤以沉漂為主。這都是在沒有被釣爛的魚塘魚兒沒有被釣滑的情況下的提竿時機。在那種被釣爛了的魚塘,提竿又不同了,這些塘內如果等沉漂或送漂是會失去提竿最佳時機的,而是在漂猛一頓時,立即快速提竿,保證中魚,且正鉤在魚上唇。因為臺釣靈敏高,只要有魚游近張嘴試餌,魚嘴張開產生的負壓就會將餌壓入魚唇,此時,漂的反應猛一頓,應快速提竿。一定中魚的道理就在這里,也是臺釣為什么用魚鉤要小些又為什么在釣爛的魚塘中能釣到魚的緣故。同時,臺釣使用的釣餌是釣餌、誘餌合一。這種釣餌能快速在水中溶解,形成一個霧狀區,這樣會使魚吃鉤餌時警惕性降低。當魚吸吮霧團時會同時把釣餌一同吸入口中。這也是臺釣為什么能在釣爛的魚塘中釣到魚的原因之一。
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