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有味_初三記事作文1400字

十一月六號，星期天。我與小舅一家驅車沿濱河大道去臨沂游玩。

一段方圓大概有一百許里的區域內，兩岸的層層樹林全都被染上了色彩，每一棵樹盡顯秋色。看呀，秋風下那柳姑娘們，雖已然失去了春夏之際時的那樣清爽宜人、姿態柔美婀娜，然而卻依舊身著綠袍，風姿韻味仍然留存。那些如同男子漢一般高大、筆直挺立的楊樹、銀杏樹在年代的風霜之中大多數呈現淡黃與翠綠相間的色澤展現出歷經滄桑、趨于成熟所具有的那種美感。有一些十分引人注目的干脆整體呈現金黃色，鮮明耀眼給人帶去一種往昔古代皇帝身處天下之尊時的那種莊嚴威風的感覺。經由車窗之前，大塊大塊淺鬣寸長麥苗掠過，大片大片綠似翡翠白菜閃過，河沿之上衰草連天，兩者相映成趣，演繹新生衰老生命故事。

水里的岸中之水，少的時候像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，鶴鷺紛紛飛起；多的時候則是碧綠的波濤洶涌澎湃氣勢宏大，有船行駛在上面，很有秋風蕭瑟，洪波涌起的那種態勢。我把頭靠在車窗上，靜靜地看著窗外，沉浸在這碧云天，黃葉地，秋色連著波浪，波浪上寒煙翠綠的美妙境界之中。

舅媽見我很陶醉的樣子便說：“海廈，咱們沂蒙秋景怎樣？”

“美。我發現真是太美了！”

那么，你可不可以，從眼前呈現的美好景致，聯想到幾句，描繪秋天的，古代詩詞當中的，有名的句子呢？

當然是可以做到的，這對于我來講可不像是那種不值一提的小事兒一樣嗎，咱們可是早就已經積累并且背誦過了。你認真聽一下我所說的內容哈：李紳所創作的《憫農》詩作當中的：春天種下一粒粟米，秋天收獲萬顆籽粒；劉禹錫所寫的《秋詞》里面的：自古以來每逢秋天都會讓人感到悲涼寂寥，而我卻認為秋天要勝過春天的早晨；杜牧所作的《山行》之中的：停下車子是因為喜愛這楓林的晚景，那經霜的楓葉比二月的春花還要紅；李煜的《虞美人》里面的：春天的花朵秋天的月亮什么時候會結束，往昔的事情又知道有多少……”“好的，你對語文當中詩詞的學習掌握得還挺不錯的！但你是否清楚在歷代文人之中描寫秋天最為經典、最為抒情的那個人是誰？”小舅一邊駕駛著車輛一邊這樣說道。

我稍微做出思考，然后說道：“是那寫出無邊的落葉蕭蕭飄零而下，無窮無盡的長江滾滾流淌而來這句詩的杜甫這人嗎？”。

“不是。”

“是寫塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意的范仲淹嗎？”

“也不是。”

舅媽趕忙說道，“我清楚這乃是馬致遠所作的《天凈沙秋思》”：“枯藤纏繞著老樹，黃昏時棲息著烏鴉，”“小橋下潺潺流淌著流水，附近也有幾戶人家“，“古老的道路上，西風勁吹，一匹瘦馬正在行進”，“夕陽即將落到地面啦"。“那斷腸的游子在遙遠的天涯，是這樣吧？”。

我趕忙跟著應和講起：“沒錯沒錯，我們的老師講這首詩不僅用詞精準凝練，而且意境十分優美，抒發情感更是達到了絕妙的程度。”。

這一點你確實說錯了，這并非是詩，也并非是詞，而是一首元曲，并且這首小曲被稱作秋思之祖，小舅矯正時若有所思的樣子 。

路上，我們這般你一言我一語地談論著，還說笑不停，不知不覺就到了郊區。遠處兩岸，高樓一幢挨著一幢地矗立著，靠近處，各種各樣的菊花盛放著，快速地從眼前掠過。“妗子，我怎么有種像是到了上海外灘的感覺呀碧溪垂釣園，那是東方明珠嗎？”小舅笑著說道：“沒錯。只不過是東方小些的明珠罷了。”。

陸地上行駛的車輛逐漸地增多起來，小舅把車輛行駛的速度放慢了。在陽光的照耀之下，我瞧見好多家長正帶領著孩子在健身廣場之上嬉戲玩耍。岸邊呈現出波光粼粼的景象，有好多熱衷于釣魚的人正把魚竿撐起來，悠閑自在地在碧溪之上釣魚，從南面一直延伸到北面顯得頗為壯觀。在存在幾處高大威嚴的革命雕塑的地點我們把車停了下來。瞧見并且觸摸著那些或者握著槍向前沖鋒或者推著車向前行進的革命戰士后，我心中產生了敬畏之情。小舅說道：“海廈，是不是學習歷史了，對于咱們住在沂蒙革命老區所發生的故事而言你知曉多少？”我不好意思地低下頭，小聲地嘀咕了幾句話。

之后小舅開著車帶著我們，在那車流量、人流量極大的市區里穿梭，先是去了陽光沙灘，接著去了鳳凰廣場，再之后去了臨沂動植物園，又去了人民廣場，然后去了臨沂大學城，隨后去了書法廣場，最后去了羲之故居等地。就這樣一路前行，天空是藍色的并且有白色云朵飄浮其上，草地上有干枯的草還有黃色的葉子，田地里有綠色的幼苗以及黑色的土壤在其下，海邊有碧綠的波濤還有沙灘在其旁，動物園中有老虎和獅子，街道上有被陽光照亮的百姓，還有那些有著深厚歷史文化底蘊的名勝古跡……真的是讓人看了心情愉悅，不禁發出連連贊嘆。就如同書法廣場上刻在石亭上的那副對聯所講的那樣：“勝地有佳山水，善人宜多子孫。”我家鄉的山水是如此美好啊，我們沂蒙的兒女是如此有福啊。

歸來游玩，感觸甚豐許多，我還將沂蒙革命故事予以查閱，當中各個不朽的英雄形象，給我留下了印象深深，我覺得身為新時代學子的一名，對此我 ought to 熱愛家鄉，熱愛中華傳統的文化，努力去傳承沂蒙革命精神哦，要保持樂觀進取之態度，進取奮發向上！

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