> 海釣
有個頭發亂蓬蓬的小孩在學釣魚,他側身坐在青苔上,綠草把他的身影給映襯著。有人來問路時,他在老遠的地方就招著小手,只因不敢大聲回應,生怕魚兒被嚇跑了。《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能創作的一首詩,這首詩從形和神兩方面栩栩如生地刻畫了垂釣小兒的形象,言辭很流暢,清新又活潑小兒垂釣前兩句的意思,用寥寥數語就繪出了一幅童趣滿滿的圖畫,算得上是一篇情景交融、形神兼備描寫兒童的佳作了。
《小兒垂釣》原文
小兒垂釣
唐代·胡令能

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
《小兒垂釣》注釋
1、篷頭,用來描繪那種呈現出可愛情態的小孩,稚子,指的是處于年齡較小階段且懵懂無知的孩子,垂綸,也就是進行釣魚這項活動,綸,是專門用于釣魚的絲線。
2、莓(méi):一種野草。苔:苔蘚植物。映:遮映。
3、借問:向人打聽問路。
4、應(yìng):回應,答應,理睬。
《小兒垂釣》賞析

這首詩描繪了這樣一個情景,一個小孩子在水邊全神貫注地釣魚,借由典型細節的刻畫,極具神韻地重現了兒童那份認真、天真的童心以及童趣。前兩句雖說著重刻畫小兒的體態,然而“側坐”與“莓苔”并非只是單純的景物描寫筆觸;后兩句雖說著重描繪小兒的神情,可在第三句里依舊有著描繪動作的生動筆墨表達。
此首七絕作小兒垂釣之作別有一番情趣,詩里并無絢麗之色,亦無為刻意雕琢之飾,恰似一枝清麗的自水中而出的芙蓉,于平淡淺易的敘述里頭透露出些許純真,有著無限的童趣以及一些專注。
《小兒垂釣》創作背景

《小兒垂釣》是胡令能前往農村尋覓一位朋友,在向釣魚的兒童詢問道路之后創作而成的,其確切的創作時間并沒有得到明確的證實。
《小兒垂釣》作者介紹
胡令能,生于785年,卒于826年,是處于貞元、元和時期的唐代詩人,早年的時候曾是一名手工匠,被人稱作“胡釘鉸”,后來喜歡《列子》,又受到禪學影響,便隱居在莆田,他的詩流傳下來的只有四首,能在《全唐詩》中見到。
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