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臨近開學之時,你可曾準備妥當以迎接全新的學習方面的挑戰?把控住良好的學習方式方法,能夠促使我們于學業進程里收獲事倍功半的成效,進而激發出更強烈的學習動力。緊接著,我們會去分享七種實用的并且高效的學習技巧,來助力你,使你于知識的海洋當中乘風破浪前行。
011. 學習方法概述
處在學習進程里,我們時常遭遇信息繁雜這一狀況,此狀況對我們知識的吸收以及理解造成了影響。為了更有效地篩選還有整理信息,防止無效信息產生干擾,我們能夠采用建構思維導圖的方式。借由搭建明晰的框架、優化該框架以及填充框架內容,我們能夠把零散的知識點依照順序加以歸類,進而得以形成適合自身的思維導圖。如此一來,當需要運用知識之際,我們便能夠依據框架迅速開展查找以及調用操作,以此提升學習的效率。
▍ 信息篩選與思維導圖

有時,有時候學習技巧,我們會錯誤地覺得,自己好似掌握了若干某些知識,只為僅僅是因為我們對這些相關內容表現有“熟悉”之感,然而但這卻并不表明意味著我們確實真正“知道”。一旦當進行開展簡單的自我檢測測試后過后,比如像合上書本試著嘗試回憶,我們常常往往就會發覺發現忘記了一大半大部分內容標點符號。
那么,怎樣去防止這種誤解呢?重點在于依照行動學習理論,也就是“721法則”。依據這個理論,要掌握一項技能,我們不但需要耗費10%的時間去學習知識與信息,還得投入70%的時間開展實踐與練習,并且利用20%的時間跟他人交流與討論。唯有如此,我們才可以保證切實理解與掌握所學習的內容。
剛剛開始學習時所掌握的知識,常常僅僅會停留在“短時記憶”這個階段,為了能夠把它轉變成“長時記憶”,穩固且長久地記在心里不能忘記,我們是需要去做深入的思考以及加工的,這里所說的“加工”并不是簡簡單單地來回重復,指代的是運用自身的理解還有表達方式,把知識點加以轉化并且闡述出來,關鍵情況在于,我們是不是能夠使用自己熟悉的語言邏輯,把需要去記憶的內容串聯在一起,構成具備邏輯性的敘述。一旦,我們得以自如地,運用自己的語言,準確地復述這些知識點,那么,這些知識,便已然悄然融入我們的知識體系,成為我們寶貴的經驗財富。
▍ 打破學習錯覺

記憶長段文字之際,我們要先揪住核心的那句話做深入記憶,等它穩固了再一步步擴展到別的細節。可是,書中常常有大量翔實的內容與細節,這不是為了增添記憶負擔,而是為了更深入地助力我們理解。所以,我們應防止盲目刻意去記憶大量內容,卻忽略核心信息的把握。背誦之時,我們要有取舍的智慧跟勇氣,先扎實記住“少而精華”的核心內容,再慢慢拓展到“多而延展”的細節。如此這般,我們方可保證于考試之際,能夠靈動運用所學得的知識,防止因緊張致使忘卻前后順序,進而確保答題得以連貫且準確無誤。
▍ 深思熟記的重要
在學習進程當中,持續兩個鐘頭專注于同一門學科,跟交替學習不一樣的學科,它們所產出的效果常常差別顯著。這當中的道理并非繁雜,如同健身之時練胸肌那般,雖說目標是練胸,然而絕不可能在一兩個小時里僅僅開展胸部力量的訓練。為了保證胸部肌肉的恢復,中間將會穿插一些耐力訓練等多樣化的練習。同樣的,交替學習不一樣的學科,能夠轉換思維,給大腦留有休息以及調整的時間,進而提升學習效率。
你有沒有經歷過這樣的狀況:雖說做了好多習題,然而學習成績好像仍舊沒有進步?這里面的緣由,常常不是你不夠勤奮,而是題海戰術致使的時間分配不合理。這種做法常常讓你過度沉迷在已經熟練掌握的題目里,而真正需要著重攻克的重難點知識卻沒有得到充足的練習。為了戰勝這一難題,心理學家艾里克森提出了一種叫做“刻意練習”的辦法。它強調我們要把更多時間和精力放到學習中的薄弱地方,持續留意并深入領會重難點知識。借助于,用心專注去處理,一個接著一個的,重點難點題目,不出現任何遺漏,任何細節,我們就能夠,保證做到,對于每一個步驟,都達成,深度層次的理解,尤其是那些,致使你產生困惑的部分。如此這般,學習成績的,突破進展,將會在不久之后實現。
▍ 刻意練習的重要性

心理學研究表明,要是在一段時期之內,能夠持續地、沒有負面情緒地專注于某一項活動,隨著時間慢慢累積,我們自然而然地就會對這個活動產生興趣。就讀書學習來講,重點是每天設定一段固定的,用來學習的時間,全身心地投入進去,不攙雜任何消極的情緒。長久這樣做下去,我們肯定會漸漸愛上讀書學習。
赫爾曼·黑塞這位作家曾經說過,“哪怕世上所有書籍都沒辦法直接給你帶來好運,然而它們卻能夠幫你不知不覺地變成更加出色的自己。”去探尋知識保持歡悅心情時,我們務必要明白,實實在在有價值的知識得我們去費勁攀登;事實上需要的能力,唯有在實踐當中才能夠得到磨煉;而真正的經驗,要靠時間去慢慢品味。這所有也許滿是挑戰,可是當學習的成果最后展現出來時,我們會發覺,所有付出都是有意義的。
▍ 積極情緒與學習投入
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