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2021 年六年級給校長的建議第 1 部分
尊敬的李校長:
你好! 在這里我想告訴你們一些我內心的事情。
親愛的母校牽著我們的手,一起走過了六個春秋。 這六年里,我們從天真爛漫的孩子成長為文明禮貌的紅領巾,從無知的小頑童成長為德智體美勞的人。 一個各方面都很優秀的學生。 這一切都與你們的辛勤付出是分不開的。 我們成功后的笑容,蘊藏著你們的辛勞和汗水。 當我在美麗的校園里玩耍時,我發現了一些微不足道的缺點。
我看到舊教學樓的墻壁上有幾條裂縫,這讓我擔心教學樓里學生的安全。 回家后,一直做建筑工程的父親告訴我,沒事,不會危及學生的安全。 但我還是想建議你,希望你可以讓工人用水泥刷來修補裂縫,這樣才能達到更安全的目的。 我也希望黑暗破舊的建筑能夠涂上鮮艷的色彩。 讓這位“三朝元老”在陽光的照耀下變得更加生機勃勃、更加燦爛。
還有一個建議,你注意到了嗎? 學校操場經常“霧氣蒙蒙”,課間休息、上體育課時,我們在操場上走動就會感到窒息、不舒服。 希望賽道兩側都鋪設草坪。 這樣既可以抑制灰塵造成混亂,又不會影響我們的行動。 真是一石二鳥,何樂而不為呢?
以下是我的一些不成熟的建議,希望你能采納。 讓我們的校園更加美麗。
祝您身體健康,事業有成,工作愉快,萬事如意。
六年級學生給校長的一封建議信第二部分
尊敬的李校長:
你好! 在這里我想告訴你們一些我內心的事情。
親愛的母校牽著我們的手,一起走過了六個春秋。 這六年里,我們從天真爛漫的孩子成長為文明禮貌的紅領巾,從無知的小頑童成長為德智體美勞的人。 一個各方面都很優秀的學生。 這一切都與你們的辛勤付出是分不開的。 我們成功后的笑容,蘊藏著你們的辛勞和汗水。 當我在美麗的校園里玩耍時,我發現了一些微不足道的缺點。
我看到舊教學樓的墻壁上有幾條裂縫,這讓我擔心樓里學生的安全。 回家后,一直做建筑工程的父親告訴我,沒事,不會危及學生的安全。 但我還是想建議你,希望你可以讓工人用水泥刷來修補裂縫,這樣才能達到更安全的目的。 我也希望黑暗破舊的建筑能夠涂上鮮艷的色彩。 讓這位“三朝元老”在陽光的照耀下變得更加生機勃勃、更加燦爛。
還有一個建議,你注意到了嗎? 學校操場經常“霧氣蒙蒙”,課間休息、上體育課時,我們在操場上走動就會感到窒息、不舒服。 希望賽道兩側都鋪設草坪。 這樣既可以抑制灰塵造成混亂,又不會影響我們的行動。 真是一石二鳥,何樂而不為呢?
以下是我的一些不成熟的建議,希望您采納。 讓我們的校園更加美麗。
祝您身體健康、事業成功、工作愉快、萬事如意。
推薦人:xxx
xx、xx、20xx
六年級給校長的建議信的第三部分
尊敬的校長:
你好!
一種無法控制的感覺促使我拿起筆給您寫了這封忠告。
我們學校的綠化面積嚴重不足。 有的學生亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的學生連一滴水、一張紙都留不住。 學校應對各年級學生進行長期教育,養成行為習慣。 教育學生嚴格要求自己,從小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,養成良好的習慣。 我們還可以開展保護活動,對學生進行環境保護教育,要求學生節約一滴水、一張紙、保護樹木、關愛動物。 每個人都爭當環保小衛士。
我還想建議在操場上新建一個小菜園。 到時候,低年級的孩子們就會主動早早到園里學習。 美麗的花園里傳來讀書聲。 這是多么美妙啊!
如果這些還不夠,就應該建一個食堂。 如果部分學生家長不在家,也可以在食堂吃早餐。 這樣你就有力氣去上課了!
有了這些,我想學校一定會變得美麗。
推薦人:xxx
xx、xx、20xx
給六年級校長的 700 字提案信第 4 部分
尊敬的校長:
你好! 我是六(二)班的一名普通學生,我叫__。 我在這里學習了六年,了解那里的一草一木。 雖然你來這所學校還不到一年,但我認為你是一位稱職的校長。 這不是阿諛奉承,這是事實。 您關心所有的老師,特別是老老師,對工作更是一絲不茍。 你每天早早來到學校,奔波于教室和辦??公室之間。 。
然而,可能有些事情你不明白。 比如在自然實驗室里,應該充分利用里面的設備,多做實驗,因為只有這樣才能加深對課本的印象。
還有實驗室前面的水池,里面全是垃圾。 塑料袋、牛奶袋、包裝袋、紙張全部沉入池底。 它很臟。 再加上長期無人看管,雜物越積越多。 此時池子里全是污水,氣味濃烈,讓人一看就覺得惡心。 夏季,天氣炎熱,一陣風輕輕吹過,池子里的惡臭隨風飄來。 充滿了學校。
我們常常被惡臭淹沒,根本不想做作業,也不想去上課。 中間還有一個鯉魚噴泉。 它的金色嘴巴里塞滿了拋出的碎片。 如果對水池進行改造,鯉魚可以噴出珍珠、水晶般的水滴,讓魚兒在水池里自由自在、快樂地玩耍。 泳池里的水清澈見底。 這會給其他學校的領導留下深刻的印象。 當我們向你豎起大拇指時,我們一定和你一樣感到自豪。
對了,這幾天一直在下雨,同學們的自行車墊都被雨水浸濕了。 回家后不能騎自行車,只能推自行車。 如果你能在后面建一個車庫,每個人都會很高興和感激。 還有一點就是學校圖書館應該全天開放。 這樣不僅可以滿足大家的閱讀欲望,還可以讓大家了解一些課外知識。
親愛的徐校長,我說的話你不會生氣嗎? 我愛朝霞,我愛我的母校,希望母校日新月異,與時俱進。 我也希望我能與母校一起前進,走向更加美好的未來!
真摯地
禮炮
提議者:___
20__年_月_日
六年級學生給校長的一封建議信第 5 部分
尊敬的校長:
你好!
我很快就要離開小學,上初中了。 為了母校有一個更好的面貌,我再次提出一些建議。 希望校長能夠采納。
俗話說:“水是生命之源”。 運動后喝水是很自然的事,但每次晨練和體育課結束后,有的學生就直接從嘴里喝水。 于是我向校長提出以下建議:
1. 可以在飲水機旁邊放置一些一次性杯子,防止學生直接從嘴里喝水。 也讓大家的健康保障提高了很多。
2、德育時可以請老師講解衛生、節約用水的含義。 這樣每個人都可以一起擁有這個嗎? 一? 意思是。
3、每層多設置飲水機,讓學生喝水時不用擠來擠去。 這也減少了細菌感染的機會,保護了學生的健康。
4.指派一名老師或多名學生監控每個飲水機位置,以便沒有水杯的學生想用嘴喝水時可以阻止,減少病菌傳播。
以上是我的建議,希望校長能夠采納。 再次表達對大家的關心和對母校的熱愛。 我想念我的老師,我的同學們都不愿離開。 希望校長在百忙之中讀一遍,讓母校發展得更好。 希望校長采納。
六年級給校長的建議信
尊敬的校長:
你好! 我是六(2)班的一名普通學生,我叫XX。 我在這里學習了六年,對這里的一草一木都很熟悉。 雖然你來這所學校還不到一年,但我認為你是一位稱職的校長。 這不是阿諛奉承,這是事實。 你們關心所有的老師,特別是老老師,更尊敬他們。 而且,你對工作更是一絲不茍。 你每天早早來到學校,奔波于教室和辦??公室之間。
然而,可能有些事情你不知道。 比如在自然實驗室,要充分利用里面的設備,多做實驗,因為只有這樣才能加深對課本的印象。
還有實驗室前面的水池,里面全是垃圾。 塑料袋、牛奶袋、包裝袋、紙張全部沉入池底。 它很臟。 再加上長期無人看管,雜物越積越多。 現在水池里全是污水,氣味濃烈,讓人一看就覺得惡心。 夏季,天氣炎熱,一陣風輕輕吹過,池子里的惡臭隨風飄來。 滿校園。 我們常常被臭氣熏得窒息,無心做作業、無心上課。 中間還有一個鯉魚噴泉。 它的金色嘴巴里塞滿了拋出的碎片。 如果對水池進行改造,鯉魚可以噴出珍珠、水晶般的水滴,讓魚兒在水池里自由自在、快樂地玩耍。 泳池里的水清澈見底。 這會給其他學校的領導留下深刻的印象。 當我們向您豎起大拇指時,我們會像您一樣感到自豪。
對了,這幾天一直在下雨,同學們的自行車墊都被雨水浸濕了。 回家后不能騎,只能推著自行車。 如果你能在后面建一個車庫,每個人都會很高興和感激。 還有一點就是學校圖書館應該全天開放。 這樣不僅可以滿足大家的讀書欲望,還可以讓大家了解一些課外知識。
親愛的徐校長,我說的話你不會生氣嗎? 我愛朝霞,我愛我的母校,希望母校日新月異,與時俱進。 我也希望能與母校一起走向美好的未來! ! !
真摯地
禮炮
學生: 此致,XX
20xx 年 5 月 9 日
六年級學生給校長的建議信的第七部分
尊敬的校長:
你好!
我距離小學畢業已經不遠了。 小學的生活真是有趣又難忘。 畢業前,我想提出兩條小建議,希望學校采納: 1、給學生上一堂安全課,增強他們的安全意識。 2、加強對高年級學生閱讀課外書的正確指導。
去學校的路上,我看到一輛公共汽車在路上行駛。 為了快速過馬路,我們中心小學的一名學生在距公交車約3米處沖過馬路。 公交車 由于公交車行駛速度很快,看到路人時突然剎車。 剛才那個小學生的做法是非常危險的。 如果小學生走得很慢,公交車司機沒有看到小學生,那么小學生的頭部可能會受到嚴重傷害。 出血,更嚴重的情況可能會導致終身殘疾。 安全不僅僅是交通安全,還包括消防安全、人身安全等。近年來鯉魚噴泉,大理發生了很多血淋淋的教訓。 這些教訓是極其深刻的。 作為一名小學生,應該意識到安全的重要性,而作為學校,更重要的是教育學生逐步提高安全意識。
在我們身邊,經常可以看到我們班的同學拿著《夢幻都市》、《帥哥傳奇》、《我為歌唱而瘋狂》……不僅是女同學,男同學也看一些暴力武打電影,一些游戲攻擊方法等等。我認為這些書都是成熟的書,不適合我們這個時代。 我們應該讀一些《十萬個為什么》《101個科學家》……這些都適合我們這個年齡段的學生觀看。 如果我們都讀了一些不健康、不健康的書籍,就會對學生造成傷害。 對于那些引人誤入歧途的書籍,我們一定要提高警惕! 菲爾丁曾經說過:“一本壞書,就像一個壞朋友一樣,可能會傷害你。” 確實,我們應該讀一本好書,并稱之為好朋友,它會把你帶入書中。 宮殿! 希望學校能夠對讀這類書的學生進行教育,否則這些學生會越陷越深。
以上是我的兩個看法。 如果你覺得他們做得好,希望學校能夠做到。
祝你工作順利!
六年級三班:小劉
XX年4月23日
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