會爬樹的魚 三十一期共讀書籍終于推出了一本《》

“老師，《無毒地歷險記》和《愛書??狂》這兩本書我都快看完了，下一期我們該看什么書呢？”

“我應該讀什么書？” 第30期的閱讀還沒有結束。 我不知道第31期發布的書是什么……想到這些天班上孩子們的各種小矛盾，我期待著2020年末的閱讀，我們可以給孩子們帶來又一次思想上的碰撞和洗禮通過共同閱讀，又一場思想風暴……接手已經一年了，這些充滿問題和不確定性的小家伙正在一天天慢慢地改變。 伴隨著一本又一本的閱讀會爬樹的魚，一些可喜的變化開始發生，你開始對身邊的人事物有了一些看法？ 但又似乎有一點頑皮，還有一點任性。 去文山支教幾天后，回來發現孩子們又開始放飛自我，出現了一些小矛盾和爭執。 幾個孩子悶悶不樂地告訴我，同學們都嘲笑他，不陪他玩，讓他感到無比孤獨。 幾個同學告訴我，她一直在努力把事情做好，但感覺無從下手……她連續三天處理班主任的瑣事，解決每個孩子的困惑。

聯讀書第三十一期終于出爐了——《會爬樹的魚》，可以說是一種心靈的默契！ 本書的主題正好契合了班里孩子們最近出現的常見問題。 感謝白淺，每本書每次一起閱讀都能給孩子們一些成長的啟發。 作為一名從教多年的語文老師，我始終相信，每個孩子在人生的每時每刻都會被一些問題所困擾。 如何解決問題？ 我們需要一些能讓孩子在閱讀時像書中人物一樣思考的書。 孩子們，本期就讓我們走進《爬樹魚》，一起從艾莉身上尋找答案吧！ 學會接受自己，溫暖別人……

Tags：書籍 開始 孩子 重重 嘲笑